Σελίδες

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Τετάρτη 22 Ιανουαρίου 2014

Όταν οι Έλληνες της Αμερικής ανοίγουν σουβλατζίδικα, ένας Νιγηριανός λάτρης της ελληνικής γραμματείας, άνοιξε ελληνικό βιβλιοπωλείο!

Όταν οι Έλληνες της Αμερικής ανοίγουν σουβλατζίδικα, ο Νιγηριανός οδοντίατρος Sam Chekwas, λάτρης της ελληνικής γραμματείας, άνοιξε ελληνικό βιβλιοπωλείο, με στόχο να διαφυλάξει την ελληνική γλώσσα, και να μυήσει σ΄αυτή και τη λογοτεχνία της ακόμα και τους Αμερικανούς!
Είναι το μοναδικό Ελληνικό βιβλιοπωλείο στη Νέα Υόρκη!

Εύγε του... και ντροπή μας!

Δείτε τη συνέντευξη που έδωσε (φυσικά στα Ελληνικά). Διαρκεί μόνο 4 λεπτά και αξίζει το χρόνο σας.
 

https://www.youtube.com/watch?v=qmj21RVLvTc

Υ/Γ: Μια φίλη, που έστειλε ευχαριστήριο μήνυμα στον ανωτέρω επιχειρηματία για την απόφασή του, έλαβε την εξής απάντηση :

"Η Ελλάδα παραμένει το φως του κόσμου."

Πέμπτη 29 Αυγούστου 2013

Το θέμα είναι σοβαρό! ΟΧΙ ΣΤΑ GREEKLISH!




Φίλοι καθηγητές, με ενημέρωσαν ότι στις εισαγωγικές εξετάσεις για τα ΑΕΙ υπήρχαν, εκτός από ορθογραφικά λάθη που βγάζουν μάτι, και γραπτά σε ...greeklish!
Δείτε που έφτασαν τα ελληνικά από την επίδραση των greeklish.
Πάρτε θέση, το πρόβλημα είναι μέγα!
Μην απαντάτε στα μηνύματά τους! Είναι ο μόνος τρόπος για να καταλάβουν ότι δεν πάει άλλο...
Γίνετε μέλη μας, καλέστε όλους τους φίλους σας να πλαισιώσουν την προσπάθειά μας, να γίνουν μέλη μας συνειδητά. Όσο περισσότεροι γινόμαστε, τόσο περισσότερο μειώνονται οι αντιστάσεις εκείνων που επιμένουν να εκφράζονται με greeklish!

Πηγή: Θόδωρος Καλαμπούκας - https://www.causes.com/causes/300932-greeklish/updates/798267 

Δευτέρα 15 Ιουλίου 2013

Όλες οι πινακίδες στα αλβανικά και μόνο!!

Γράφει ο Δημήτρης Περδίκης
 
20130711-1456
O οδικός άξονας Μαυρομάτι - Γέφυρα Κρανιάς είναι εδώ και καιρό έτοιμος. Άργησε λίγα χρόνια να τελειώσει, όμως τώρα οι οδηγοί χαίρονται έναν σύγχρονο οδικό άξονα (Νο. 97) ο οποίος αφού διασχίσει την περιοχή του Βούρκου με τα χωριά της Ελληνικής Εθνικής Μειονότητας, συναντά την οδό Αγίων Σαράντα - Γεωργουτσάτων (Νο.99).
Η κατασκευή του δρόμου αυτού έγινε με ελληνικά κεφάλαια και με εργασίες ελληνικής τεχνικής εταιρείας. Ένα έργο υποδομής μεγάλης σημασίας για την δυνατότητα επιβίωσης και παραμονής των Βορειοηπειρωτών στις πατρογονικές τους εστίες. Ο οδικός αυτός άξονας διασχίζει σχεδόν στο σύνολο του μήκους του μια ελληνική μειονοτική ζώνη, αναγνωρισμένη και από το αλβανικό κράτος ως μειονοτική. 

Θα περίμενε λοιπόν κάποιος στην περίπτωση αυτή, ιδανική θα έλεγα για τον Ελληνισμό (αναγνωρισμένη μειονοτική ζώνη, ελληνική χρηματοδότηση, ελληνική κατασκευαστική εταιρεία) πως εδώ τουλάχιστον θα υπήρχε σεβασμός της συμφωνίας περί μειονοτικών δικαιωμάτων, την οποία η Αλβανία έχει αποδεχθεί και έχει υπογράψει. Όμως, φευ, ούτε εδώ υπάρχει εφαρμογή της συνθήκης που αναφέρει πως στις περιοχές όπου διαβιεί η μειονότητα οι οδικές πινακίδες πρέπει να είναι γραμμένες και στην γλώσσα της μειονότητας.
Σε όλο το μήκος του οδικού άξονα δεν υπάρχει ούτε μια λέξη γραμμένη στα ελληνικά.
Όλες οι πινακίδες είναι γραμμένες στα αλβανικά και μόνο. Θα ήταν ενδιαφέρον να ακούσουμε και κάτι από τους επάρχους της περιοχής που διασχίζει ο δρόμος, οι οποίοι σαν τοπικοί άρχοντες και εκπρόσωποι του Ελληνισμού της περιοχής έχουν κάθε θεσμικό δικαίωμα προάσπισης των μειονοτικών δικαιωμάτων Σημαντικό όμως είναι και το ότι το Ελληνικό κράτος, η επιβλέπουσα αρχή, η κατασκευαστική εταιρεία, κανείς δεν φρόντισε για την εφαρμογή της αναγραφής των πινακίδων και στα Ελληνικά. Οι Αλβανοί, ξέρουμε πως θέλουν να κρύψουν οτιδήποτε το ελληνικό, κατά παράβαση των σχετικών συνθηκών. 
Εμείς όμως τι κάνουμε, τους αφήνουμε έτσι;
20130711-1456-2
 

Τετάρτη 19 Ιουνίου 2013

Ο Ισαάκ Νεύτων έγραφε το ημερολόγιό του στα ελληνικά!


Το πανεπιστήμιο Κέμπριτζ, όπου δίδασκε ο διάσημος φυσικός και μαθηματικός
Ισαάκ Νεύτων, επιτρέπει πλέον για πρώτη φορά τη διαδικτυακή πρόσβαση
οποιουδήποτε ενδιαφερόμενου στα ψηφιοποιημένα χειρόγραφα και πρωτότυπα
τυπωμένα έργα του μεγάλου επιστήμονα.
 Μεταξύ αυτών βρίσκεται η πρωτότυπη
τυπωμένη έκδοση του αριστουργήματός του «
Principia Mathematica» (Μαθηματικές
Αρχές της Φυσικής Φιλοσοφίας), μαζί με τις εμβόλιμες σχετικές χειρόγραφες
σημειώσεις και απαντητικά σχόλια στους επικριτές του, που ο ίδιος είχε κάνει
πάνω στο δικό του αντίτυπο.
Μέχρι στιγμής, σύμφωνα με τη βρετανική «Γκάρντιαν», περισσότερες από 4.000
σελίδες, δηλαδή περίπου το ένα πέμπτο του αρχείου του Νεύτωνα, που διατηρεί
το φημισμένο πανεπιστήμιο, έχουν ψηφιοποιηθεί και είναι προσβάσιμα
online
στο πλαίσιο ενός προγράμματος, το οποίο θα δώσει στο ευρύ κοινό πρόσβαση στο
έργο και άλλων «κολοσσών» της επιστήμης, όπως ο Δαρβίνος.
Όπως δήλωσε ο υπεύθυνος για την ψηφιοποίηση στη βιβλιοθήκη του Κέμπριτζ,
Γκραντ Γιανγκ, τα χειρόγραφα του Νεύτωνα αποκαλύπτουν τον τρόπο που
σκεπτόταν και σταδιακά προχωρούσε στις σημαντικές ανακαλύψεις του, που
σφράγισαν τη σύγχρονη επιστήμη.

Για ρίξτε όμως και μια ματιά στο σημειωματάριό του.
 Αναγνωρίζετε τη γλώσσα
που χρησιμοποιούσε;

http://cudl.lib.cam.ac.uk/view/MS-ADD-03996/9 

Παρασκευή 14 Ιουνίου 2013

ΟΧΙ στα GREEKLISH. Γράφουμε ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Η γλώσσα είναι η συνείδησή μας!

Η κρίση των τελευταίων χρόνων δεν είχε μόνο τις δραματικές διαπιστώσεις που ταρακούνησαν (και εξακολουθούν να σείουν) την Ελλάδα και τους Έλληνες! Υπάρχει και κάποιο θετικό επακόλουθο της κρίσης: Επιτέλους, τώρα καταλαβαίνουμε όλοι ότι για το πρόβλημα που βιώνουμε υπεύθυνοι είναι οι πολιτικοί. 
Φτάσαμε σα λαός, έθνος και κράτος κοντά στη διάλυση και όμως οι πολιτικοί δε νοιάστηκαν ούτε στο ελάχιστο να διασώσουν την Ελλάδα! Κάποιοι πολιτικοί συνειδητά προδίδουν το λαό μας, προσδοκώντας σε ανταπόδοση προνομίων από ξένους, που έχουν συμφέρον από τη διάλυσή μας! Οι υπόλοιποι διαρκώς συγκρούονται αποκλειστικά για το κομματικό συμφέρον και δεν τους νοιάζει τίποτε άλλο. Κομματικό συμφέρον σημαίνει για όλους αυτούς ανάληψη της εξουσίας ή πρόσβαση σ' αυτήν... 

Στο μεταξύ η Ελλάδα και οι Έλληνες συμφύρονται ανάμεσα στην απελπισία και τον αφανισμό! Το μόνο που αισθανόμαστε σ' αυτές τις διαλυτικές συνθήκες είναι αυτό που δεν καταλαβαίνουν οι πολιτικοί: Η Ελλάδα καταστρέφεται από τον κομματισμό, από την έλλειψη συνείδησης της ρίζας μας και του πολιτισμού μας μέσα σε όλο το κομματικό φάσμα. 
Ό,τι αισθανόμαστε εμείς ο λαός μέσα στην κρίση είναι ότι είμαστε Έλληνες κι αυτό προκύπτει από τη γλώσσα μας κι από τον τρόπο σκέψης μας, που διαφέρουν ριζικά από την κουλτούρα των λαών που μας περιβάλλουν κι επιβουλεύονται τα εδάφη και την ύπαρξή μας. Σ' αυτή την επιδίωξη βρίσκουν βοήθεια από τους πολιτικούς μας. 

Φίλοι, απομονώστε τον κομματισμό που απεργάζεται τον αφανισμό της χώρας. Συσπειρωθείτε με επίκεντρο τη γλώσσα μας. Η γλώσσα μας γέννησε τον πολιτισμό μας και ο πολιτισμός της μικρής - μεγάλης χώρας μας διατήρησε τον ελληνισμό για χιλιάδες χρόνια! 
Τώρα, περισσότερο από ποτέ, τα greeklish που ευνοούν τα σχέδια των ξένων για αφελληνισμό της χώρας μας πρέπει να τα απομονώσουμε. Να αφαιρέσουμε από την καθημερινή λαλιά τις ξένες λέξεις που πιθηκίζουν όλοι εκείνοι που θέλουν να φανούν γλωσσομαθείς, ενόσω υπάρχουν πρόσφορες οι ελληνικές λέξεις για κάθε σημασία. 
Να μιλάμε και να γράφουμε ΕΛΛΗΝΙΚΑ. 
Καλέστε τους φίλους σας να γίνουν μέλη μας. Όσο περισσότεροι γινόμαστε, τόσο περισσότερο πείθονται οι μη συνειδητοποιημένοι ότι ΠΡΕΠΕΙ να γράφουμε και να μιλούμε ελληνικά! 

Πηγή: Θόδωρος Καλαμπούκας - http://www.causes.com/causes/300932/updates/636072

Κυριακή 2 Ιουνίου 2013

ΕΠΑΝΕΛΛΗΝΙΣΗ

Στις μέρες μας όλο και πιο οξύ διαφαίνεται το φαινόμενο του αφελληνισμού
του Έθνους μας σε όλα τα επίπεδα και σε όλους τους τομείς, μέχρι και στην
πιο ‘’ασήμαντη’’ πτυχή του καθημερινού μας βίου. Το φαινόμενο αυτό ίσως ξεκινά
πολύ πριν την οθωμανοκρατία, ενώ διάφορες εκλεκτές μορφές της νεότερης Ελλάδος, όπως ο Περικλής Γιαννόπουλος, ο Ίων Δραγούμης, ο Φώτιος Κόντογλου και άλλοι, αγωνίστηκαν για το ζήτημα αυτό.
Στον αφελληνισμό των Ελλήνων κατά καιρούς αναφέρονται πολιτικοί,  θρησκευτικοί
φορείς και πνευματικά κέντρα. Αφιερώνονται ομιλίες,  συνεντεύξεις και άρθρα
από προσωπικότητες κυρίως του πατριωτικού χώρου. Κατά κανόνα, στο τέλος
όλων αυτών, ως μέσος πολίτης αντιλαμβάνομαι κάποια πράγματα· γίνομαι δέκτης
διαμαρτυρίας, καταγγελίας και προβληματισμού για το σταδιακό αφελληνισμό
μας. Ακούω ευγενή μεν, αόριστα δε μηνύματα του τύπου: ‘’Αντισταθείτε στον
αφελληνισμό’’, ‘’Όχι στην ξενομανία’’, ‘’Να αφυπνιστούμε’’, ‘’Να αντισταθούμε
στην παγκοσμιοποίηση’’, ‘’Να ξεφύγουμε απ’ τη μιζέρια’’ και πλήθος άλλων. Σχεδόν
ποτέ όμως, δεν μας λέει κάποιος τι συγκεκριμένα θα μπορούσαμε να πράξουμε σαν
ευαισθητοποιημένοι πολίτες.


Αποφάσισα λοιπόν να απαριθμήσω, όσο το δυνατόν περιεκτικότερα, μερικούς
πρακτικούς τρόπους επανελλήνισης. Πράγματα που θα μπορούσε ο καθένας μας να
εφαρμόσει στην καθημερινότητά του από τη θέση του, όσο σημαντική ή ασήμαντη
είναι. Πράγματα που είναι στην ευχέρεια όλων μας ασχέτως ηλικίας, μόρφωσης,
κοινωνικής τάξης και δυνατοτήτων. Ίσως μερικά από αυτά φανούν σε πολλούς ότι
είναι ασύνδετα μεταξύ τους και άσχετα με τον αφελληνισμό, ωστόσο αποτελούν
ψηφίδες της ατομικής και συλλογικής μας ύπαρξης και μας κάνουν αυτό που
είμαστε. Θεωρώ ότι αν δε βαριόμαστε και προσπαθήσουμε όλοι να τα εφαρμόσουμε,
άλλος περισσότερο άλλος λιγότερο, θα ξαναβρούμε την αποχρωματισμένη
μας Ελληνικότητα και θα βελτιωθούμε ποιοτικά, πρωτίστως σαν Έθνος και
δευτερευόντως σαν κράτος. Η ωχαδερφιστική στάση ζωής του τύπου «Μα καλά, από
μένα περιμένει να σωθεί η Ελλάς;» δεν αρμόζει σε Έλληνες αλλά σε βαρβάρους. Ναι,
ΕΣΥ θα σώσεις την Ελλάδα.-
1) Γλώσσα
Αναφέρομαι πρωτίστως σ’ αυτήν διότι είναι η ψυχή ενός έθνους και ταυτόχρονα
εργαλείο σκέψης και αντίληψης. Ας αναλογιστούμε πόσες ελληνικές λέξεις
χρησιμοποιούμε καθημερινά. Είναι θλιβερή η χρήση του περιορισμένου λεξιλογίου
όπου κυριαρχεί η προσφώνηση από μ(…). Επιπλέον, καθημερινά στο δρόμο και σε
διάφορα κοινωνικά περιβάλλοντα γίνομαι δέκτης φράσεων όπως «ώπα, σόρυ», «θένξ
ρε φίλε»,  «οκέϊ», «γιές» (θριαμβευτικό). Φράσεις που ουδεμία σχέση έχουν
με τη θεία αρμονική Ελληνική Γλώσσα. Ένας ανεκτίμητος γλωσσικός πλούτος
χιλιάδων εκατομμυρίων λημμάτων έχει εκφυλιστεί σε [παρα]μόρφωμα μισού
εκατομμυρίου καθημερινών λέξεων, όπου παρεισέφρησαν αμερικανιές, οθωμανιές
και φραγκισμοί. Ας εμπεδώσουμε επιτέλους ότι ο ‘’ανελκυστήρ’’(νω+λκει) δεν
είναι ‘’ασανσέρ’’ και ότι ο ‘’εξώστης’’ ουδεμία λογική ή γλωσσική σύνδεση έχει με
το κακόηχο ‘’μπαλκόνι’’. Ας προσέχουμε τη σκέψη και την ομιλία μας. ΟΜΙΛΟΥΜΕ
ΕΛΛΗΝΙΚΑ
2) Ονόματα
Σαν συνέχεια του προηγούμενου σκέλους θέτω το θέμα των ονομάτων μας. Τα
ονόματα λένε ποιοί είμαστε. Από το πλήθος ωραιότατων και μεστών σημασιών
και νοημάτων ονομάτων μας, περιοριστήκαμε σε ελάχιστα επαναλαμβανόμενα
ελληνοχριστιανικά και ιουδαϊκά, τα οποία είμαστε υποχρεωμένοι να κληρονομούμε
από τους παππούδες μας δίχως να ανανεώνονται διάμεσο των γενεών. Επίσης, πολλοί
νέοι αρέσκονται να τους αποκαλούν Βανέσα, Σίσσυ, Μαίρη, Τζένη, Πέρη, Μπίλης
και όχι με τα κανονικά τους ονόματα, λες και είναι αλλόφυλοι και αλλόθρησκοι.
Τόσο κακόηχα είναι τα Αγήνωρ, Θησεύς, Κλέανδρος, Καλλιπάτειρα, Ιφιάνασσα;
ΔΙΝΟΥΜΕ ΔΙΠΛΑ ΟΝΟΜΑΤΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ (ένα χριστιανικό και ένα εθνικό).
3) Επιγραφές
Παγκοσμίως, σε επιχειρήσεις, γεωγραφικές τοποθεσίες, οργανισμούς και
τεχνολογικές εφευρέσεις δίνονται ελληνικές ονομασίες (Atlantis, Arcadia,
Zeus, Sirios, Argo κ.α.). Αντίθετα, στην Ελλάδα επικρατούν ξένες επιγραφές
καταστημάτων και επιχειρήσεων. Όποιος κυκλοφορεί στην πόλη ή σε χωριό και
διαβάζει επιγραφές, νοιώθει ότι βρίσκεται σε ξένη χώρα. Αυτό οφείλεται  στο ότι
γίναμε τόσο ξενολιγούρηδες που αντιλαμβανόμαστε ως ‘’πιασάρικες’’ τις ξένες
ονομασίες. Το φαινόμενο είναι διαδεδομένο και στα διάφορα διαφημιστικά έντυπα.
Διαβάζω, ακούω διαφημίσεις και αντιλαμβάνομαι ότι όποιος δεν ξέρει εγγλέζικα από
τη νηπιακή του ηλικία, δεν έχει υπό τον ήλιο μοίρα.  ΕΦΑΡΜΟΖΟΥΜΕ ΕΛΛΗΝΙΚΗ
ΟΝΟΜΑΤΟΘΕΣΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ, λοιπόν.
4) Διασκέδαση
Κατακλυζόμαστε για δεκαετίες από αντιαισθητικά ακούσματα Ανατολής και
Εσπερίας, από τις παιδικές μας εορτές μέχρι τα γαμήλια τραπέζια. Καταλαβαίνω
ότι είναι δύσκολο να αποκολληθούν από την αισθητική αντίληψη του νεοέλληνα
τα χυδαία τσιφτετέλια και οι νεανικοί χοροί ουρακοτάγκων στα ‘’παρτυ’’. Τα
κουλτουριάρικα τζαζ, τα έξαλλα ποπ, ρόκ, ραπ και λοιπά βάρβαρα, φέροντα
συλλαβιστές ονομασίες ακούσματα, επικρατούν και επιβάλλουν στην πιθηκίζουσα
νεολαία τον αντίστοιχο κώδικα ένδυσης (ημικατεβασμένα παντελόνια, γοτθικό
βάψιμο). Οι πιο [δήθεν] εκλεπτυσμένοι προτιμούν την κλασσική μουσική του
Μπετόβεν και Μπαχ, αγνοώντας τους αρχαιότερους Χρυσάφη, Κορώνη, Αλυάτη και
πολλούς άλλους συνθέτες της δικής μας αδικημένης κλασσικής μουσικής. Φτύνουμε
την παράδοσή μας που είναι άνθος αμάραντο· προστρέχουμε στη φραγκιά και
δήθεν εκπολιτιζόμαστε. Τα παράταιρα ακούσματα συμπληρώνονται από αντίστοιχα
εδέσματα τύπου ‘’ρεστοράν’’ ή κόλαση από αλλαντικά και λιωμένα τυριά. Η
cocacola βασιλεύει. Το δε δυτικό ουίσκι δίνει κύρος σε όποιον το χαρίζει ή το
καταναλώνει επιδεικτικά. Και πληρώνει ο ελληναράς 50€ το μπουκάλι στα κέντρα
για να προξενήσει εντύπωση στους ομοίους του… ΔΙΑΣΚΕΔΑΖΟΥΜΕ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
5) Παιδεία
Μιας και πανθομολογουμένως τα σχολεία δεν την προσφέρουν, μπορούμε και
μόνοι μας. Να μορφώνουμε, όσο μπορούμε τα παιδιά και να τα μαθαίνουμε να μη
χάφτουν τη σχολική ρεπούσειο και δραγώνειο ιστοριογραφία. Μη φοβάστε την
Αρχαία και Βυζαντινή Ελληνική Γραμματεία. Το σχολείο μας έκανε να τη μισούμε,
ενώ είναι πάντα δροσερή και επίκαιρη. Υπάρχει πληθώρα αξιόλογων εκδόσεων
με μεταφράσεις. Επίσης γνωρίζουμε τον κάθε Ευρωπαίο συγγραφέα και αγνοούμε
ουσιαστικά Βενέζη, Ροΐδη και πλήθος άλλων. Το ίδιο ισχύει για την ποίηση. Εδώ
χωρεί και το στοιχείο του παιχνιδιού, μιας και αποτελεί μέρος της παιδείας και του
πολιτισμού. Δεν εξοικειώνουμε τα παιδιά μας με πνευματικές δραστηριότητες που
ασκούν το νου και διαπλάθουν το χαρακτήρα, όπως το σκάκι. Αντίθετα χαρτιά, τάβλι
και τυχερά παίγνια είναι πανεθνικά μας αθλήματα. ΔΙΑΒΑΖΟΥΜΕ – κάνει καλό…
6) Σωμασκία
Υποτίθεται ότι ανήκουμε σε έναν πολιτισμό που δίνει ιδιαίτερη σημασία στη
σωματική ρώμη και το κάλλος των γραμμών. Έτσι καταφέρναμε να είμαστε υγιείς
σωματικά και ψυχικά, μα πάνω απ’ όλα ελεύθεροι. Σήμερα είμαστε λαός αγύμναστος,
παχύσαρκος και τρυφηλός, με τις όποιες συνέπειες αυτού του γεγονότος. Επίσης
βρισκόμαστε σε πανευρωπαϊκή πρωτιά στο κάπνισμα. Όλα τα παραπάνω μόνο
αρνητικά δείχνουν για την ψυχοσύνθεσή μας. Ο φυσικός εκφυλισμός συμπληρώνει
τον προαναφερθέντα πνευματικό εκφυλισμό. Συνεπώς,  ΔΕΝ ΚΑΠΝΙΖΟΥΜΕ,
ΓΥΜΝΑΖΟΜΑΣΤΕ ΟΣΟ ΜΠΟΡΟΥΜΕ
7) Κατανάλωση
Σημαντικός παράγων στη ζωή ενός έθνους είναι η οικονομία του. Πόσο ακόμα
πρέπει να μειωθεί ο μισθός μας για να αποκτήσουμε επιτέλους ελληνοκεντρική
καταναλωτική συμπεριφορά; Ακόμα και σήμερα, στην κρίση, τα ξένα προϊόντα
προτιμώνται έναντι των ελληνικών (ζύθος, ένδυση, είδη υγιεινής κ.τ.λ.), αφού τα
δεύτερα υστερούν σε αρκετά των πρώτων. Δεν ενισχύουμε ελληνικές επιχειρήσεις.
Αντίθετα, το παραεμπόριο ανθεί και διαρρέει συνάλλαγμα. Τουλάχιστον ας
αποκτήσουμε αυτάρκεια έστω στα λίγα αγαθά που παράγουμε. Το λέω ωμά :
ΠΑΙΡΝΟΥΜΕ ΕΓΧΩΡΙΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ ΚΑΙ ΑΣ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΕΙΡΟΤΕΡΑ (που δεν είναι…).
8) Νόμοι
Ο τίτλος του σκέλους είναι από μόνος του αλγεινός. Όλοι ξέρουμε πόσο
τηρούνται οι νόμοι στο ελλαδιστάν. Ηδονιζόμαστε με το να τους παραβαίνουμε
συστηματικά. Παραβιάζουμε ακόμα και στο ελάχιστο τον Κ.Ο.Κ. Σε
διαπροσωπικές δοσοληψίες αλλά και στις δοσοληψίες με το κράτος ‘’λαδώνουμε’’
ή απαιτούμε ‘’λάδωμα’’. ‘’Μέσον’’, ’’φακελάκι’’ ’’βύσμα’’ και ‘’σπρώξιμο’’
παντού. Ωστόσο, ζηλεύουμε τους Ευρωπαίους που είναι νομοταγείς και που ζουν
σε εύνομα και ορθώς δομημένα κράτη. Είμαστε καθημερινοί πρωταγωνιστές και
κομπάρσοι στην αρπαχτή και τη λαμογιά σε όλα τα επίπεδα. 
Αποφυγή στράτευσης, επιχειρηματική απάτη, παράκαμψη των μηχανισμών του δημοσίου, 
αμέλεια εργασιακού καθήκοντος και αμέτρητα άλλα.  Μας διαφεύγει ότι αν ο καθένας
τηρούσε φιλότιμα τους νόμους χωρίς να κοιτά το διπλανό του, η καθημερινότητα
όλων θα καλλιτέρευε. Ας θυμηθούμε το Σωκράτη που ήπιε το κώνειο τηρώντας το
νόμο της πατρίδας του. Η λαμογιά δεν είναι προσόν έξυπνου και ικανού ατόμου
αλλά… υποδεέστερου και καθυστερημένου. Ας είμαστε, λοιπόν, ενάρετοι πολίτες και
ας ΤΗΡΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ
9) Περιβάλλον
Οι πρόγονοί μας ζούσαν σε ένα πανέμορφο καθαρό περιβάλλον, καλλωπισμένο από
ναούς, ηρώα, ιερά. Κάθε γωνία του άστεως, κάθε αξιόλογο σημείο του δάσους αλλά
και του αγρού ακόμα, αποτελούσε κόσμημα που μόνο ευεργετικές συνέπειες είχε
για το θεατή. Τώρα μας χαρακτηρίζει αδιαφορία για ό, τι βρίσκεται έξω από την
οικία μας, είτε είναι φυσικό, είτε ανθρωπογενές περιβάλλον. Από παιδιά μαθαίνουμε
να υπάρχουμε σε ένα καθαρό σπίτι και να βρωμίζουμε ό, τι δεν είναι ιδιωτική μας
περιουσία. Καταστρέφουμε τοίχους και θρανία στο σχολείο. Δεν αναφέρομαι καν
στο πανεπιστήμιο. Κατόπιν, είμαστε οι ίδιοι που πετάμε αποτσίγαρα στο δρόμο και
σκουπίδια σε υπαίθριους χώρους. Το αστικό και φυσικό περιβάλλον δεν είναι κάτι
που μας τιμά. Άλλη μια ένδειξη της παλλαϊκής παρακμής και καθυστέρησης. Η
ανακύκλωση και οικονομία παντός πόρου είναι κάτι ξένο για μας, τόσο σε επίπεδο
πολιτών όσο και σε επίπεδο κράτους. Διατηρούμε τα περιβάλλοντα στα οποία
ζούμε, δημιουργούμε και εργαζόμαστε στην κατάσταση που μας αξίζει, αφού τέτοιοι
είμαστε. Αν θέλουμε να είμαστε Έλληνες, ας γίνουμε υπεύθυνοι πολίτες που θα
μετατρέψουν τη χώρα τους σε υπόδειγμα κάλλους από χοιροστάσιο που είναι. Έστω
στο βαθμό που δύναται ο καθένας. ΔΕΝ ΒΡΟΜΙΖΟΥΜΕ-ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΥΜΕ
Θεωρώ ότι τα παραπάνω αλληλένδετα και αλληλοσυμπληρούμενα μπορούν, με
λίγη καλή θέληση, να εφαρμοστούν από όλους. Πιστεύω ότι αν  υιοθετήσουμε
τέτοιες αντιλήψεις και συμπεριφορές, σταδιακά θα επέλθει η Επανελλήνισις και θα
βελτιωθεί η ποιότητα της ζωής μας. Αναμφιβόλως, στις παραπάνω  θέσεις μπορούν
να προστεθούν πολλές άλλες, πράγμα που προσδοκώ από σας…
Σπάρτακος Τανασίδης, φοιτητής Δ.Π.Θ.

Παρασκευή 1 Μαρτίου 2013

Ισπανοί μαθητές ευχαριστούν την Ελλάδα για τον πολιτισμό που χάρισε στον κόσμο



Ένα συγκινητικό βίντεο, το οποίο ευχαριστεί την Ελλάδα, για όσα έχει προσφέρει στην ανθρωπότητα, έφτιαξε μια ομάδα από ισπανούς μαθητές, με τη βοήθεια των καθηγητών τους.

Το βίντεο αφιερώνεται στη χώρα και έχει τίτλο: «Ευχαριστούμε Ελλάδα, κληρονομιά μας».



Ισπανοί μαθητές:  

"Gracias Grecia"  -  "Ευχαριστούμε Ελλάδα.."




Όπως, πολύ εύστοχα, γράφει και ένα σχόλιο κάτω από το βίντεο: Οι φίλοι στους δύσκολους καιρούς φαίνονται Gracias Espana!!!!

Κυριακή 10 Φεβρουαρίου 2013

Από ποιους κινδυνεύει η ελληνική γλώσσα στην Κύπρο;

Σελδζούκοι ροπαλοφόροι καραδοκούν
Χαγάνοι ορνεοκέφαλοι βυσσοδομούν.
Σκυλοκοίτες και νεκρόσιτοι κι ερεβομανείς
κοπροκρατούν το μέλλον.
Όπου και να σας βρίσκει το κακό, αδελφοί,
όπου και να θολώνει ο νους σας,
μνημονεύετε Διονύσιο Σολωμό
και μνημονεύετε Αλέξανδρο Παπαδιαμάντη
(Οδυσσέας Ελύτης, Άξιον εστί)

Κυκλοφορεί τις τελευταίες μέρες στο διαδίκτυο ένα ψευδώνυμο κείμενο, υπογεγραμμένο από κάποιαν «Anna V.» (ως έδρα της δηλώνεται η Ελλάδα), με τον παραπλανητικό μεγά-τιτλο «The Rector and the Senate of the University of Cyprus: support the Greek language». Ο "πονηρός" τίτλος  εύλογα δημιουργεί την εντύπωση ότι συντάκτης του κειμένου είναι ο Πρύτανης και η Σύγκλητος (βεβαίως η εντύπωση αίρεται από την ανάγνωση του κειμένου και από τη μικροσκοπική επιλογική φράση "To: The Rector and the Senate"). Το κείμενο αυτό διαστρεβλώνοντας την πραγματικότητα με δόλιους ισχυρισμούς (κάνει συγκεκριμένα λόγο για πλήγμα εναντίον της ελληνικής γλώσσας και «ελληνικής παιδείας» σε «εθνικό επίπεδο») κατόρθωσε, όπως ήταν φυσικό, να εξαπατήσει τους ανυποψίαστους αναγνώστες του και να συγκεντρώσει εκατοντάδες υπογραφές υποστήριξης από όλο τον κόσμο.
Η αιτία, η οποία προκάλεσε το ψευδώνυμο κείμενο σχετίζεται με μια πρόσφατη απόφαση του Τμήματος Βυζαντινών και Νεοελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Κύπρου να ανακαλέσει προγενέστερες αποφάσεις του, σύμφωνα με τις οποίες θα λειτουργούσαν από το επόμενο ακαδημαϊκό εξάμηνο δύο νέες κατευθύνσεις, μία στη Νεοελληνική Φιλολογία και μία στη Γλωσσολογία. Ο πρώτος λόγος ο οποίος οδήγησε σε αυτή την απόφαση έχει να κάνει με το γεγονός ότι η λειτουργία των δύο νέων κατευθύνσεων θα απαιτούσε τέσσερις νέες οργανικές θέσεις ακαδημαϊκού προσωπικού (δύο για κάθε κατεύθυνση), πράγμα ανέφικτο αυτή τη στιγμή και απίθανο να συμβεί για τα επόμενα χρόνια, εξαιτίας της οικονομικής κρίσης.

Απ' εκεί και πέρα στην απόφαση του Τμήματος μέτρησε η ανάγκη διασφάλισης του επιπέδου σπουδών και της υψηλής ποιότητας του δοκιμασμένου, υφιστάμενου πτυχίου βυζαντινής και νεοελληνικής φιλολογίας. Το Συμβούλιο του Τμήματος εξετάζοντας υπεύθυνα όλα τα δεδομένα έκρινε ότι η λειτουργία των δύο νέων κατευθύνσεων θα είχε αρνητικές επιπτώσεις και θα επιδείνωνε τα εξής, ήδη υπαρκτά, προβλήματα:
α) Η λειτουργία των δύο νέων κατευθύνσεων θα είχε ως αποτέλεσμα τον διπλασιασμό ουσιαστικά των φοιτητών του Τμήματος, αφού ο αριθμός των εισερχόμενων φοιτητών θα αυξανόταν κατά σαράντα (είκοσι για κάθε κατεύθυνση). Αυτό θα ήταν καταστροφικό για το επίπεδο σπουδών στο Τμήμα καθώς οι βάσεις εισδοχής θα κατρακυλούσαν κάτω από τον βαθμό πέντε (05/20). Αξίζει να σημειωθεί ότι ήδη αυτή τη στιγμή το Τμήμα ΒΝΕΣ είναι το ένα από τα δύο τμήματα του Πανεπιστημίου Κύπρου με τις πιο χαμηλές βάσεις (10.67/20).
β) Εάν, από την άλλη, λειτουργούσαν οι δύο νέες κατευθύνσεις χωρίς να αυξηθεί ο αριθμός των φοιτητών του Τμήματος, τότε και πάλι θα επιδεινωνόταν δραματικά μια ήδη προβληματική κατάσταση: αυτή τη στιγμή το Τμήμα ΒΝΕΣ είναι ένα από τα Τμήματα του Πανεπιστημίου με τα μικρότερα ακροατήρια στις παραδόσεις. Αρκετά μαθήματα έχουν μονοψήφιο αριθμό φοιτητών (και αυτό συμβαίνει όχι μόνο με τις κανονικές παραδόσεις, αλλά ακόμη και με μαθήματα ελεύθερης επιλογής). Η λειτουργία συνεπώς δύο νέων κατευθύνσεων, με τον ίδιο αριθμό φοιτητών, θα οδηγούσε σε μεγαλύτερο κατακερματισμό των ακροατηρίων, αφού θα αυξάνονταν τα προσφερόμενα μαθήματα.
γ) Η λειτουργία των δύο νέων κατευθύνσεων θα οδηγούσει μοιραία στο περιθώριο τη βυζαντινή φιλολογία· το μόνο δηλαδή γνωστικό αντικείμενο του Τμήματος το οποίο δεν θα είχε δική του ξεχωριστή κατεύθυνση. Όσα μαθήματα της βυζαντινής φιλολογίας δεν θα περιλαμβάνονταν στα υποχρεωτικά «μαθήματα κορμού» πιθανότατα δεν θα είχαν φοιτητές να τα παρακολουθήσουν.
Αυτοί είναι οι πραγματικοί λόγοι, οι οποίοι οδήγησαν το Τμήμα Βυζαντινών και Νεοελληνικών Σπουδών στην απόφαση να αναπροσαρμόσει το πρόγραμμα σπουδών του στα σημερινά δεδομένα, ώστε να προστατέψει το επίπεδο του υφιστάμενου πτυχίου του και το κύρος του στον διεθνή ακαδημαϊκό χώρο. Αυτή την πραγματικότητα παραποίησε το ψευδώνυμο κείμενο   εμφανίζοντάς την υπεύθυνη απόφαση του Τμήματος ως «πλήγμα για την ελληνική παιδεία». Από ποιους όμως κινδυνεύει η ελληνική γλώσσα και η ελληνική παιδεία στην Κύπρο;
Αμέσως μετά τη δημοσίευση του ψευδώνυμου κειμένου στο διαδίκτυο ξεκίνησε μια πρωτοφανής κινητοποίηση προώθησης και διάδοσής του με πρωταγωνιστές όλους τους γνωστούς εθνο-αποδομηστές και εθνομηδενιστές ακαδημαϊκούς και παρα-ακαδημαϊκούς, Κύπριους και Ελλαδίτες. Αυτούς ακριβώς που τα τελευταία χρόνια αμφισβητούν με ψευδοεπιστημονικά επιχειρήματα την ελληνικότητα των Κυπρίων και υποστηρίζουν στις αίθουσες διδασκαλίας και στις στήλες των εφημερίδων ότι η κυπριακή διάλεκτος δεν είναι διάλεκτος της ελληνικής γλώσσας αλλά ξεχωριστή Γλώσσα ξεχωριστού έθνους.
Δυστυχώς για την κυρία «Anna V.» και τους ομοϊδεάτες συνοδοιπόρους της, η «ελληνόφωνη» –όπως γράφει στο κείμενό της– χώρα μας (κάτι σαν τις ελληνόφωνες περιοχές του ιταλικού νότου δηλαδή), είναι μικρή και οι άνθρωποι γνωρίζονται λίγο-πολύ μεταξύ τους. Έτσι είναι πολύ καλά γνωστό ποιοι είναι οι μεν και ποιοι οι δε. Ποιοι εργάζονται για την προαγωγή της ελληνικής γλώσσας και της ελληνικής παιδείας και ποιοι, από την αντίπερα όχθη, απεργάζονται –σε «εθνικό επίπεδο»– την αποδόμησή της.
Αλλά στο θέμα της πολεμικής που δέχεται η ελληνική γλώσσα στην Κύπρο και στην προσπάθεια, συγκεκριμένων "γλωσσολόγων", αναγωγής της κυπριακής διαλέκτου σε ξεχωριστή "εθνική" γλώσσα, θα επανέλθουμε.
 
Πηγή: Παντελής Βουτουρής - http://orotsos.blogspot.com/2013/02/blog-post_286.html

Τρίτη 8 Ιανουαρίου 2013

Μιλάτε Γκρίκο (grecanica) ; Magna Grecia.

Πριν παραθέσουμε την εξαιρετική παρουσίαση του Ιστολογίου ΗΠΕΙΡΟΣ-ΕΛΛΑΣ, θα επισημάνουμε ότι η Κάτω Ιταλία είναι ένα ακόμη παράδειγμα Ελλήνων, 
που εγκαταλείποντας αρχικά την Ορθόδοξη πίστη τους, 
έχασαν τελικά και την Ελληνικότητά τους
Ακριβώς ότι συνέβη με τους Πομάκους της ελεύθερης(Ελληνικής) Θράκης αλλά και με δεκάδες άλλες περιπτώσεις εξισλαμισμένων Ελλήνων στη σημερινή Τουρκία.

Αντιθέτως, στις περιπτώσεις που παρέμειναν Ορθόδοξοι και υποχρεώθηκαν να εγκαταλείψουν προσωρινά την Ελληνική γλώσσα (πχ περιοχές της Β.Ηπείρου όπως η Κορυτσά), μόλις οι συνθήκες το επέτρεψαν, αναβίωσε και πάλι ο Ελληνισμός.

Γκρεκάνικα, τα κατωιταλιώτικα ελληνικά. 
Τα γκρεκάνικα ή γκρίκο όπως είναι γνωστά τα κατωιταλιώτικα ελληνικά μιλιούνται από τις ελληνόφωνες κοινότητες των Γκρεκάνων στα δύο άκρα της ιταλικής μπότας, στην Απουλία και την Καλαβρία.


Προέρχονται είτε από τα δωρικά που μιλιούνταν στις εκεί ελληνικές αποικίες στη Μεγάλη Ελλάδα είτε, σύμφωνα με μια (αναλυτικό ρεπορτάζ - βίντεο)...
άλλη άποψη, από τη μεσαιωνική ελληνική.

Οι Ξεχασμένοι 'Ελληνες 
Η Καλαβρία υπήρξε για μια περίπου χιλιετία σημαντικό κέντρο του ελληνισμού. Οι απόγονοι αυτών των πρώτων μεταναστών καταφέρνουν να κρατήσουν ζωντανά τα στοιχεία που συνιστούν την ιδιαίτερη πολιτισμική ταυτότητα των Ελλήνων. 
Με τις ελληνικές επιγραφές στους δρόμους, με την γκρεκάνικη διάλεκτο, με τα τραγούδια τα οποία περνάνε από γενιά σε γενιά. 
Ωστόσο, η γλώσσα των αριθμών είναι σκληρή και γεννά ανησυχίες για το μέλλον των ελληνοφώνων της Κάτω Ιταλίας. Ο πληθυσμός στα ελληνόφωνα χωριά μειώνεται συνεχώς, αφού
οι νέοι στην προσπάθειά τους να αντιμετωπίσουν τη φτώχεια μετακινούνται προς τον πλούσιο Βορρά. 

Οι προσπάθειες οι οποίες γίνονται επικεντρώνονται στην αναγκαιότητα της διατήρησης του ελληνικού ιδιώματος της Καλαβρίας.
Τα ελληνικά της Καλαβρίας, που είναι μετεξέλιξη της αρχαίας δωρικής, διατηρήθηκαν για αιώνες και δεν πρέπει να χαθούν.
Επειδή, όμως, δεν είναι γραπτή γλώσσα, κινδυνεύουν.
 Το επίσημο ελληνικό κράτος ύστερα από μια μακρά περίοδο αδιαφορίας για τα προβλήματα των ελληνοφώνων της Καλαβρίας μάς ξάφνιασε θετικά με τη δημιουργία του Ινστιτούτου Ελληνόφωνων Σπουδών, σε μια ύστατη προσπάθεια να διασωθεί η ελληνική γλώσσα.
'Ισως
οι υπεύθυνοι τελικά αντελήφθησαν ότι η ιστορική παρουσία του ελληνισμού αντιμετωπίζει τον κίνδυνο της αφομοίωσής της μέσα σε μια όλο και πιο διευρυμένη πολιτισμική χοάνη.

Προέλευση.
 Σχετικά με την προέλευση των γκρεκάνικων έχουν διατυπωθεί δύο κύριες θεωρίες:
η πρώτη διατυπώθηκε πρώτα από τον Γερμανό γλωσσολόγο Ροντς ο οποίος υποστήριξε ότι τα κατωιταλιώτικα είναι απευθείας απόγονος των δωρικών ελληνικών που μιλιούνταν στη Μεγάλη Ελλάδα, αφού παρουσιάζουν πολλούς δωρισμούς που δεν συναντώνται σε καμία άλλη διάλεκτο της ελληνικής πλην βέβαια της τσακωνικής στην Πελοπόννησο.
Η άποψη αυτή γίνεται δεκτή από τους περισσότερους 'Ελληνες γλωσσολόγους.

Η δεύτερη άποψη ξεκίνησε και είναι δημοφιλής στην Ιταλία και σύμφωνα με αυτή τα γκρεκάνικα είναι απόγονος της βυζαντινής ελληνικής,από την εποχή μετά την οθωμανική κατάκτηση του ελλαδικού χώρου η οποία είχε σαν επακόλουθο την μετακίνηση ελληνόφωνων ομάδων από την Πελοπόννησο κυρίως στην Κάτω Ιταλία.


Η επικρατούσα άποψη στο σύνολο των επιστημόνων είναι ότι τα γκρεκάνικα εξελίχτηκαν από την μεσαιωνική ελληνική αλλά διατηρούν και ένα δωρικό υπόστρωμα.




Χαρακτηριστικά.
Τα κατωιταλιώτικα δεν ανήκουν σε καμία διαλεκτική ομάδα του Ελλαδικού χώρου,ούτε στις βόρειες αλλά ούτε και στις νότιες διαλέκτους. Παρουσιάζουν δικά τους ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και μάλιστα έχουν διατηρήσει πολλές δωρικές λέξεις που δεν υπάρχουν στις άλλες νεοελληνικές διαλέκτους. Χωρίζονται σε δύο ομάδες τα γκρεκάνικα της Απουλίας ή γκρεκοσαλεντινίκα και τα γκρεκάνικα της Καλαβρίας.

Σημαντική είναι η επιρροή της ιταλικής τόσο στο λεξιλόγιο και τη φωνολογία, όσο και στο συντακτικό και τη μορφολογία.  Αυτό ήταν φυσική συνέπεια της απομόνωσης της γλώσσας από τον ελληνικό χώρο η οποία λόγω έλλειψης λογοτεχνίας στα γκρίκο για να εμπλουτιστεί δανείστηκε από την ιταλική διάλεκτο της περιοχής.

Η επιβίωσή τους μέχρι σήμερα στην απομόνωση μέσα σε ένα τελείως ξένο περιβάλλον είναι ένα φαινόμενο εκπληκτικό. Ένας από τους λόγους στους οποίους αυτή οφείλεται είναι ότι οι ελληνόφωνοι πληθυσμοί λόγω των επιδρομών που έκαναν πειρατές στα παράλια είχαν αποτραβηχτεί στα βουνά όπου και συνέχιζαν να ζούν αποκομμένοι μέχρι την εποχή μας.


Επιπλέον η κίνηση ανάμεσα στον ελλαδικό χώρο και την Κάτω Ιταλία ουσιαστικά δεν είχε σταματήσει αφού η περιοχή ενισχύθηκε από ελληνόφωνους πληθυσμούς κατά τη βυζαντινή κυριαρχία της περιοχής,αλλά και από πρόσφυγες μετά την τουρκική κατάκτηση της Ελλάδας.
Έτσι ενισχύθηκε το ιταλικό ελληνόφωνο στοιχείο με νέο αίμα.

Εδώ να πώ ότι μαζί με τους αποκλειστικά ελληνόφωνους εγκαταστάθηκαν στην Κ.Ιταλία και αρβανίτες επίσης από την Πελοπόννησο, οι λεγόμενοι και αρμπερέσοι των οποίων η γλώσσα, τα αρμπερές, επιβιώνει μέχρι τις μέρες στις ίδιες περιοχές που μιλιούνται τα γκρεκάνικα καθώς και τη Σικελία.


Λεξιλόγιο 
Το λεξιλόγιο γενικά είναι επηρρεασμένο κυρίως από το ιταλικά της περιοχής και τα επίσημα,ενώ έχουμε σχεδόν παντελή απουσία σλαβικών λέξεων με ελάχιστες τουρκικές.

Μερικά γνωρίσματα: 
-πλήθος ιταλικών λέξεων (πενσέω=σκέφτομαι,μπριατσεφτώ=μεθάω,κ.α.)
 - τροπή του κ σε τσ (τσαι αντί και)
- σίγηση του τελικού ς (άντρα αντί για άντρας)
- τροπή του θ σε τ (τέλω αντί για θέλω)
- δωρικές λέξεις (νασίδα=επίχωση δίπλα στο ποτάμι)
- αποβολή του τ στην αρχή των άρθρων (η=της,ο=το)

Ο σύγχρονος γλωσσολόνος ερευνητής Αναστά­σιος Καραναστάσης, ο οποίος με εντολή της Ακα­δημίας Αθηνών μελετά επί πολλά χρόνια την γκρεκάνικη διάλεκτο, στηρίζει και ισχυροποιεί τη θεω­ρία του Γ. Χατζιδάκι περί αδιάλλειπτης συνέχειας της γλώσσας από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα με μια σειρά παρατηρήσεων:

1. Η ύπαρξη πολλών σπάνιων αρχαίων λέξεων, κυρίως δωρικών, ανύπαρκτων όμως στη βυζαντινή και στη νεοελληνική γλώσσα, π.χ. νασίδα=νησίδα, τράφο=τάφρος, αγιολούπο =αιγίλωψ (άγρια βρώμη) κ.ά.

2. Η διαφορετική προφορά των διπλών συμφώνων, η οποία προέρχεται από τους Δωριείς και δεν απα­ντάται στη βυζαντινή ούτε στη νεοελληνική, π.χ. ξίφος=σκίφος, ψαλίς=σπαλίς.

3. Η γλώσσα των ελληνοφώνων διατηρεί σπάνια αρ­χαία σημασιολογικά στοιχεία, διαφορετικά στη νεο­ελληνική, π.χ. το ρήμα σηκώνω δεν έχει τη σημασία του υψώνω (νεοελληνικά) αλλά την αρχαία, δηλαδή φυλάσ­σω σε κλειστό χώρο.

Η γλώσσα, βέβαια, εμπλουτίσθηκε κατά τους βυζαντινούς χρόνους με λέξεις του λεξιλογίου της Εκκλησίας, π.χ. Πασκαλία=Πάσχα, Πιφανεία=Επι­φάνεια.

Ένα άλλο χαρακτηριστικό στοιχείο είναι η ύπαρ­ξη ιδιόρρυθμων μοναδικών λέξεων, π.χ. αγαπησία=αγάπη, όστρια=έχθρα κ.ά.
Το στοιχείο αυτό προέ­κυψε από την ανάγκη του εμπλουτισμού της γλώσ­σας κατά τη μακροχρόνια απομόνωση των ελληνό­φωνων πληθυσμών, κυρίως κατά την περίοδο της Τουρκοκρατίας.

Τα γκρεκάνικα, όμως, εκτός από τις αρχαιοελ­ληνικές ρίζες τους και τον βυζαντινό εμπλουτισμό παρουσιάζουν μια εντελώς ιδιαίτερη μορφή εξαι­τίας και των λεξιλογικών δανείων τους από την ιτα­λική γλώσσα, τα οποία ενσωματώθηκαν αφού ακο­λούθησαν τους κανόνες της ελληνικής γραμματι­κής, π.χ. η ιταλική λέξη bicchiere (ποτήρι) έγινε το μπικέρι, του μπικεριού κ.λπ.
Έτσι, το ιδίωμα των ελληνοφώνων έχει προσλά­βει έναν μελωδικό τόνο, και θυμίζει αμυδρά την κυ­πριακή ή την κρητική διάλεκτο.

12.000 άνθρωποι μιλούν Ελληνικά.
Τσερεζόλε Ελένη 

Το "Ευρωπαϊκό Γραφείο για τις Λιγότερο Χρησιμοποιούμενες Γλώσσες" κυκλοφόρησε τα αποτελέσματα έρευνάς του για τα ελληνικά που μιλιούνται στην Απουλία και την Καλαβρία της Νότιας Ιταλίας.
Από την έρευνα προκύπτει ότι περί τις 10 με 12 χιλιάδες άτομα μιλούν Ελληνικά στα ελληνόφωνα χωριά των δύο αυτών περιοχών. Πρόκειται για τις διαλέκτους "γκρίκο" ή "γκρεκάνικο", ένα κράμα ελληνικών και ιταλικών.

Μερικοί τοπικοί ραδιοφωνικοί σταθμοί μεταδίδουν κάπου-κάπου εκπομπές στη διάλεκτο "γκρίκο" ή "γκρεκάνικο", αλλά όχι και οι τοπικοί τηλεοπτικοί σταθμοί.
Στην Καλαβρία εκδίδονται δύο εφημερίδες στα Ελληνικά με τη χρηματική βοήθεια της τοπικής αυτοδιοίκησης. Στην Απουλία διάφορες ιταλικές εφημερίδες δημοσιεύουν ευκαιριακά και άρθρα στην ελληνική γλώσσα.
Διαδομένη είναι η ελληνική μουσική, ενώ διάφορα ερασιτεχνικά θεατρικά συγκροτήματα δίνουν παραστάσεις στα ελληνικά.


Κατάσταση της γλώσσας σήμερα.
Από τις δύο ομάδες τα γκρεκάνικα της Καλαβρίας βρίσκονται σε καλύτερη κατάσταση αφού μιλιούνται από περίπου 30 χιλιάδες άτομα και επιβιώνουν παρ'όλο που η περιοχή είναι πεδινή και οι συγκοινωνίες εύκολες. Αντίθετα στην Απουλία μόνο ένας αριθμός 2000 ατόμων συνεχίζουν να μιλούν ελληνικά, ενώ ελάχιστοι από αυτούς είναι κάτω από 35 ετών.

Γενικά τα ελληνικά της Κάτω Ιταλίας βρίκονται σε κίνδυνο εξαφάνισης, αφού οι νεότερες γενιές δεν τα μαθαίνουν και τα θεωρούν ως επαρχιακή γλώσσα που μιλούν οι χωρικοί.
Στην επιβίωσή τους δεν βοηθάει ούτε το γεγονός ότι το επίσημο ιταλικό κράτος τα έχει αναγνωρίσει ως μειονοτική γλώσσα.

Στην Απουλία, τα Ελληνικά δεν χρησιμοποιούνται στα νηπιαγωγεία, παρά το γεγονός ότι οι τοπικοί κανονισμοί επιτρέπουν στους γονείς να ζητούν και σ' αυτά τη χρήση της ελληνικής γλώσσας. Στα δημοτικά σχολεία, η κατάσταση διαφέρει από κοινότητα σε κοινότητα. Σε δύο πόλεις τα Ελληνικά διδάσκονται από το 1978, επισήμως σε πειραματική βάση για 15 ώρες τη βδομάδα, από την πρώτη τάξη και για όλο τον κύκλο του δημοτικού σχολείου. Στην Καλαβρία, τα Ελληνικά χρησιμοποιούνται σποραδικά στα νηπιαγωγεία, συνήθως με πρωτοβουλία των γονιών των παιδιών.
Στη δημοτική εκπαίδευση, διδάσκονται τρεις ώρες τη βδομάδα. Στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση ευκαιριακά διδάσκονται σαν ξεχωριστή ύλη. Οργανώνονται επίσης μαθήματα ελληνικής γλώσσας για τους κατοίκους των ελληνόφωνων χωριών που θέλουν να μάθουν τα ελληνικά.


Όμως οι νέοι, έχοντας συνείδηση της καταγωγής τους, δείχνουν αυξανόμενο ενδιάφερον για την εκμάθηση της νέας ελληνικής γλώσσας.
Κατά τις επαφές με τους ελληνόφωνους και των δύο περιοχών, είτε πρόκειται για απλούς βοσκούς και αγρότες, είτε για δασκάλους και καθηγητές, όπως ο πρώην υπεύθυνος του Κέντρου Ελληνόφωνων Σπουδών στη Bova Marina, Elio Cotronei, και ο σημερινός διάδοχος του Filippo Vidi, μπορεί κανείς να διακρίνει καθαρά την αγωνία και τον προβληματισμό τους για τη συνεχή συρρίκνωση της γλώσσας τους κατά τις τελευταίες δεκαετίες και την πορεία της στις αρχές του 21ου αιώνα.

Οι ενέργειες των Γκρεκάνων περιλαμβάνουν διαβήματα στις αρχές, αδελφοποιήσεις με διάφορους δήμους της Ελλάδας, εκτύπωση της πρώτης γκρεκάνικης γραμματικής, έκδοση μικρών εφημερίδων και περιοδικών, εκκλήσεις σε ξένους οργανισμούς, δημιουργία πολιτιστικών συλλόγων με ελληνικό όνομα, οργάνωση διεθνών συνεδρίων (ώστε να ανταλλαγούν απόψεις από τους ειδικούς επιστήμονες, όπως γλωσσολόγους, λαογράφους, εθνολόγους, ιστορικούς, αρχαιολόγους κ.ά.), ακόμη και την έκδοση μιας πλούσιας ποιητικής συλλογής με περισσότερα από 100 ποιήματα 30 σύγχρονων ποιητών από τις περιοχές αυτές, γεγονός το οποίο αποδεικνύει ότι η σύγχρονη ελληνόφωνη ποίηση της Κάτω Ιταλίας συνεχίζει τη μεγάλη λυρική παράδοση της αρχαιότητας.

Φολκλόρ 
Ο λαϊκός πολιτισμός των Γκρεκάνων είναι πλούσιος και πολλά τραγούδια τραγουδιούνται στα γκρεκάνικα.
Στα γκρεκάνικα έχουν τραγουδήσει και διάφοροι Έλληνες τραγουδιστές, μεταξύ των οποίων και η Χάρις Αλεξίου.

Ακολουθεί το παραδοσιακό γκρεκάνικο τραγούδι, το κλάμμα της γυναίκας του μετανάστη (άντρα μου πάει) που μιλάει για μια γυναίκα που οδύρεται γιατί φεύγει ο άντρας της και με δάκρυα στα μάτια αφήνει την οικογένειά του για να πάει να δουλέψει στα ορυχεία στη Γερμανία.
η συνέχεια εδώ

Κυριακή 27 Μαΐου 2012

Ελληνική γλώσσα: «Αυτός ο κόσμος είναι του Ομήρου!»


«Κι αν συναντήσω αγγέλους, θα τους μιλήσω ελληνικά, επειδή δεν ξέρουνε γλώσσες»
Να το ξαναπούμε, δυνατά και καθαρά: Η ελληνική γλώσσα μας είναι η πατρίδα μας. Η ιστορία και ο πολιτισμός μας. Οι θυσίες και οι ήρωές μας. Η γη και τα λουλούδια της. Το εύρος των ονείρων μας και το βάθος των σκέψεών μας. Είναι η δημιουργία και τα έργα των φιλοσόφων, των τραγικών και των ποιητών. Η καθαρότητα του ουρανού και το γαλάζιο των θαλασσών μας. Ο Αντισθένης επισήμανε: «Αρχή σοφίας, η των ονομάτων επίσκεψις». Η Ελληνική είναι η μητέρα και τροφός άλλων γλωσσών. Γι’ αυτό και οι Έλληνες δικαιούμαστε να είμαστε υπερήφανοι επειδή λαλούμε και γράφουμε ελληνικά.
Ο Ισπανός γλωσσολόγος Francisco Adrados, που έγραψε λαμπρό και εμπεριστατωμένο βιβλίο για την Ελληνική, παρατηρεί: «Η ελληνική και η κινέζικη είναι οι μόνες γλώσσες με συνεχή ζώσα παρουσία από τους ίδιους λαούς και στον ίδιο χώρο εδώ και 4.000 έτη. Όλες οι γλώσσες θεωρούνται κρυφοελληνικές, με πλούσια δάνεια από τη μητέρα των γλωσσών, την Ελληνική».


Με αφορμή κείμενό μας, της περ. Κυριακής, με τίτλο: «Τη γλώσσα μού έδωσαν ελληνική», που ήταν και ο ομώνυμος τίτλος ενδιαφέροντος συνεδρίου, που διοργάνωσε ο Όμιλος Πνευματικής Ανανεώσεως, ο γράφων έγινε αποδέκτης σχολίων και επισημάνσεων από συναδέλφους και φίλους αναγνώστες. Πρώτος, ο εκλεκτός συνάδελφος, φίλος και παλαίμαχος δημοσιογράφος Άνθος Λυκαύγης. Μου γράφει εξ Αθηνών: «Αγαπητέ Σάββα, διαβάζοντας το κυριακάτικό σου: Επειδή -για τους μη άνοες- η γλώσσα είναι και το εθνικώς είναι και το ιστορικώς γίγνεσθαι - όταν αυτή καταφθαρεί (και τελικώς εκλείψει) στα καταθλιπτικά της κατάλοιπά θα ιχνηλατούνται αμφίβολα ψήγματα λαού, που (αυτοκτονικώς) αυτοδιεγράφη! Η γλώσσα είναι το ύφος, είναι το ήθος, είναι η ταυτότης και είναι η μονοδρομική αυτοεπιβεβαίωση. Και αν αυτό ισχύει για όλους, στο πολλαπλάσιο ισχύει για λαούς των οποίων η τύχη διακυβεύεται και η προοπτική αποδομείται. Με αυτό το σκεπτικό, οι ευθύνες εκείνων που διαχειρίζονται την παιδεία) και όσων εκ των πραγμάτων ποδηγετούν το νεο-κυπριακό γίγνεσθαι σ' επίπεδα όπου η γλώσσα είναι μοναδικό εργαλείο) είναι ασήκωτες.

»Είμαι στα εβδομήντα μου, γεννημένος σε χωριό και αναγιωμένος στα γόνατα υπεραιωνόβιου βρακά παππού. Και ουδέποτε άκουσα εκείνον ή άλλους ομηλίκους του να ομιλούν μιξοβάρβαρον νεο-κυπριακήν, σκοπίμως διαστρεβλωμένην και βαναύσως κρεουργημένην. Αντιθέτως και θητεύσας στις ομηρικές και άλλες φιλολογικές ατραπούς, βρίσκομαι συχνά σε οικείες γλωσσικές αναφορές. Που επιβεβαιώνουν αυτό που ο Σεφέρης ανεβόησε, όταν βρέθηκε στα περίχωρα της Κερύνειας. Ότι, δηλαδή: Αυτός ο κόσμος δεν είναι δικός μας, είναι του Ομήρου... Απλώς συμπάσχων - Α. Λυκαύγης - Υ. Γ.: Αυτή την εβδομάδα κλείνω 50 χρόνια δημοσιογραφικού βίου (Μάιο του 1962 πήρα ταυτότητα της Ενώσεως Συντακτών) κι ενθυμούμαι μετά νοσταλγίας και δέους παλαιούς συναδέλφους, που απεδήμησαν, και των οποίων πρώτιστον προσόν, μετά την αντίληψη της δεοντολογίας, ήτο η γλωσσική μετά δέους επάρκεια».

Από την άλλη, ο συνεπής αναγνώστης της «Σ» και του γράφοντος, Γ. Αργυρού, από τη Λευκωσία, μου γράφει: «Αγαπητέ κύριε Ιακωβίδη. Την γλώσσα μού έδωσαν ελληνική! Η ελληνική γλώσσα πρέπει να γίνει έρωτας ιδέας για να συνεχιστεί στο διηνεκές το μεγαλείον αυτής της παρακαταθήκης της εθνικής μας ταυτότητας, η οποία είναι ένας παγκόσμιος ιστορικός πολιτισμός. Να μιλάμε ελληνικά στην Κύπρο, είναι όντως πράξη αντίστασης.

Ευελπιστώ ότι το συνέδριο, που έγινε, θα αποτελέσει ένα συγχρονισμόν παλμού ανάδειξής της. Ο άνθρωπος, για να το πετύχει αυτό, πρέπει να έχει αποθέματα όπλων τον νουν, την καρδιά και την ψυχή, τα οποία μόνον μια ελληνική παιδεία μπορεί να του προσφέρει, οπότε καθίσταται αναγκαία και η θωράκιση και του φάρου, που ονομάζεται Παγκύπριον Γυμνάσιον και το οποίο γιόρτασε προσφάτως τα 200 χρόνια από την ίδρυσή του. Τώρα που ο ένας πόλος παραδέχτηκε, απ' ό,τι φαίνεται, ήττα κάτω από το βάρος των ανομημάτων του και δεν θα διεκδικήσει επανεκλογή, πνέει ούριος άνεμος. Ευελπιστώ ότι και ο άλλος ανανικός πόλος, παρ' όλες τις πρόσκαιρες χαρές του ότι προηγείται, θα κατατροπωθεί. Ο τρίτος πόλος δυστυχώς δεν έχει ακόμη συγκεκριμενοποιηθεί για τον δρόμο προς τον προεδρικό θώκο και όχι μόνον, παρ' όλον που ο τόπος χρειάζεται επειγόντως εκ βάθρων σαρωτικές αλλαγές με πρόγραμμα και όραμα».

Διάσημοι συγγραφείς, φιλόσοφοι, ποιητές και μουσικοί αναφέρονται στη μουσικότητα της ελληνικής γλώσσας. Ο μεγάλος Έλληνας ποιητής Νικηφόρος Βρετάκος έγραψε τα εξής ανεπανάληπτα: «Όταν κάποτε φύγω από τούτο το φως θα ελιχθώ προς τα πάνω, όπως ένα ποταμάκι που μουρμουρίζει. Κι αν τυχόν κάπου ανάμεσα στους γαλάζιους διαδρόμους συναντήσω αγγέλους, θα τους μιλήσω Ελληνικά, επειδή δεν ξέρουνε γλώσσες. Μιλάνε μεταξύ τους με μουσική».

Πηγή: Σάββας Ιακωβίδης, Εφ. Σημερινή, 20/05/2012